Podporný tím a prevencia

      • Školské psychologičky

          • Mgr. Simona Kopčová
          • Mgr. Simona KopčováPrízemie č.d. A1-14Simona.Kopcova@zslamac.sk
          • Mgr. Klára Rakúsová
          • Mgr. Klára RakúsováPrízemie č.d. A1-14Klara.Rakusova@zslamac.sk
      • Konzultácie pre žiakov, učiteľov a rodičov sú poskytované individuálne, na základe dohody, každý pracovný deň v čase 7:30-15:30.

      • Kto je školský psychológ?

        Školský psychológ je odborný zamestnanec školy, ktorý sa venuje psychickej pohode, osobnostnému rozvoju a vzťahom medzi žiakmi. Je súčasťou školského podporného tímu a spolupracuje s učiteľmi, rodičmi aj ďalšími odborníkmi.

        Jeho úlohou je vytvárať v škole prostredie, kde sa deti cítia bezpečne, rešpektovane a prijímane. Poskytuje podporu v náročných situáciách – či už ide o učenie, medziľudské vzťahy, emócie, alebo osobné ťažkosti.

        Školský psychológ nie je hodnotiteľ ani opravár problémov. Je sprievodca, na ktorého sa dieťa alebo rodič môže obrátiť, keď sa niečo deje, keď si niečím nie sú istí, alebo keď hľadajú porozumenie a riešenie.

        Aká je náplň práce školského psychológa?

        Podpora pre žiakov

        • individuálne rozhovory a poradenstvo,
        • pomoc pri zvládaní stresu, úzkosti, smútku či hnevu,
        • riešenie problémov so správaním, učením alebo motiváciou,
        • podpora v kolektíve (pri pocite osamelosti, šikane, nedorozumeniach),
        • pomoc v náročných životných situáciách (napr. rozvod rodičov, strata blízkeho, prestup na novú školu).

        Preventívna a skupinová práca

        • preventívne aktivity v triedach (napr. na tému šikany, rešpektu, komunikácie, práce s emóciami, sebaúcty),
        • rozvojové workshopy, teambuildingy, diskusie a interaktívne programy,
        • podpora pozitívnej atmosféry v triede a zdravých vzťahov medzi žiakmi.

        Spolupráca s učiteľmi a odbornými zamestnancami

        • konzultácie o individuálnych potrebách žiakov,
        • podpora pri práci s triednym kolektívom a začleňovaní žiakov so špeciálnymi potrebami,
        • spolupráca na preventívnych programoch a podpore triednej klímy.

        Spolupráca s rodičmi

        • poradenstvo pri výchovných, rodinných alebo školských ťažkostiach,
        • konzultácie o tom, ako lepšie rozumieť dieťaťu a podporiť ho doma aj v škole,
        • odporúčania na ďalšiu odbornú pomoc, ak je potrebná.

        Psychologické hodnotenie

        • pozorovanie a sledovanie zamerané na pozornosť, pamäť, správanie či osobnosť,
        • identifikácia nadania, rizikového vývinu alebo špecifických potrieb žiaka,
        • sledovanie adaptácie detí na školu (napr. u prvákov, prestupujúcich alebo po dlhšej absencii).

        Krízová intervencia

        • pomoc pri akútnych situáciách (šikana, konflikty, úmrtie, rozvod, nehoda, domáce násilie),
        • psychologická prvá pomoc a stabilizácia v krízových chvíľach,
        • podpora jednotlivca aj triedneho kolektívu po záťažových udalostiach.

        Ako školský psychológ pracuje?

        Školský psychológ pracuje individuálne, skupinovo aj v spolupráci s učiteľmi, rodičmi a ďalšími odborníkmi. Vždy sa snaží vytvoriť bezpečný, dôverný a rešpektujúci priestor, kde môže dieťa slobodne hovoriť o tom, čo prežíva.

        Individuálne

        • osobné rozhovory so žiakmi zamerané na porozumenie situácii a hľadanie riešení,
        • pravidelné stretnutia podľa potreby.

        Skupinovo

        • práca s triedami formou preventívnych programov, workshopov a rozvojových aktivít,
        • posilňovanie kolektívu a medziľudských vzťahov.

        V spolupráci

        • konzultácie s učiteľmi o podpore konkrétnych žiakov alebo tried,
        • rozhovory s rodičmi o výchovných alebo vývinových otázkach,
        • zapájanie ďalších odborníkov podľa potreby (napr. špeciálny pedagóg, výchovný poradca, externý psychológ).

        Kedy sa obrátiť na školského psychológa?

        Psychológ môže byť nápomocný, keď:

        • má žiak problémy s učením, sústredením alebo správaním,
        • zažíva úzkosť, stres, smútok, strach alebo zlosť, ktorým nerozumie,
        • má ťažkosti vo vzťahoch s rovesníkmi alebo učiteľmi,
        • zažíva šikanu alebo sa necíti v triede dobre,
        • prechádza náročným obdobím (napr. rozvod rodičov, strata blízkeho, zmena školy),
        • potrebuje podporu pri zvládaní emócií alebo životných zmien,
        • jednoducho hľadá niekoho, kto mu porozumie a vypočuje ho bez posudzovania.

        Dobrovoľnosť a dôvernosť

        Spolupráca so školským psychológom je dobrovoľná, rešpektujúca a dôverná. Pravidelné individuálne stretnutia so žiakom sa uskutočňujú s informovaným súhlasom zákonného zástupcu. Všetky rozhovory sú dôverné, pokiaľ sa nejedná o situáciu, kde je dieťa alebo niekto iný v ohrození.

        Cieľom psychológa nie je hľadať chyby, ale podporiť dieťa v jeho raste, porozumení sebe samému a zvládaní situácií, ktoré prináša život v škole aj mimo nej.

        Ako osloviť školského psychológa?

        Žiaci:

        • Môžete psychológa osloviť osobne počas prestávky alebo po vyučovaní,
        • Ak je vám to príjemnejšie, môžete mu napísať správu cez EduPage, e-mail alebo do školskej schránky dôvery,
        • Môžete požiadať učiteľa alebo výchovného poradcu, aby vám pomohol dohodnúť stretnutie.

        Nemusíte presne vedieť, čo chcete povedať. Spoločne to môžeme pomenovať.

        Rodičia:

        • Môžete psychológa kontaktovať e-mailom alebo cez EduPage,
        • V prípade záujmu si môžete dohodnúť osobnú konzultáciu, na ktorej prediskutujete otázky týkajúce sa vášho dieťaťa,
        • Obrátiť sa môžete aj prostredníctvom triedneho učiteľa, ktorý kontakt sprostredkuje.

        Nie je potrebné čakať na vážny problém – psychológ je tu aj pre otázky, ktoré sa týkajú bežného života a vývinu detí.

    • Kontakty

      • Základná škola Malokarpatské námestie 1, 841 03 Bratislava
      • (+421) 2 647 80 640
      • Malokarpatské námestie 1

        841 03 Bratislava
        Slovakia
      • 42170915
      • 2022845616
      • E0006186191
    • Prihlásenie